ΑΕΡΟΣΤΑTΟ

9o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΤΟΛΕΜΑΙΔΑΣ Τμήμα ΣΤ2
Το < αερόστατο> είναι ένα ηλεκτρονικό περιοδικό με εικόνες, σκόρπιες λέξεις και ήχους που έχουν άλλο βάρος από το συνηθισμένο. Όχι γιατί η ματαιοδοξία μας τις κάνει πιο σοβαρές αλλά επειδή η φωνή μας τις κάνει πιο ακριβές στα μάτια και τα αυτιά μας.
Χώρος υπάρχει για όποιον θέλει το ταξίδι. Προορισμός είναι το <οπουδήποτε έχει καθαρό αέρα >και σημάδι επιστροφής ο ορίζοντας
Κοπιάστε, καλώς ήρθατε.

Διαλέξαμε για εσάς...

Διαλέξαμε για εσάς...
<... ... σε μια γεμάτη καρδιά υπάρχει χώρος για όλα, σε μια άδεια δεν υπάρχει χώρος για τίποτα...>> Antonio Porchia

Πέμπτη, 28 Μαΐου 2009

ΕΡΕΥΝΑ <<ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ>>


Την εβδομάδα που πέρασε τα παιδιά του Ε1 κάναμε μια έρευνα με θέμα την τηλεόραση.
Η έρευνα μάς έδειξε πολλά και άξια προσεκτικής ανάλυσης σε ότι αφορά τις συνήθειές μας, τις επιλογές μας αλλά και τις προτιμήσεις μας ως τηλεθεατές.
Χρήσιμα συμπεράσματα προέκυψαν και φυσικά υποκύψαμε ευχαρίστως στον πειρασμό να τα καταγράψουμε.
Ενδιαφέρον είχε η ανάλυση κάποιων αποτελεσμάτων. Μια μαθήτρια στην ανάλυσή της έγραψε:
<< Το 1/8 των παιδιών βλέπει πάνω από 4 ώρες την ημέρα τηλεόραση. Οι ώρες αυτές είναι πολλές για ένα παιδί που μπορεί να κάνει τόσα πράγματα!
Τα παιδιά αυτά ίσως να μην έχουν φίλους....>>


ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ


Η ταυτότητα της έρευνας ήταν:

Χρόνος της έρευνας: 20 Μαΐου 2009

Δείγμα: 68 παιδιά όλων των τάξεων του 9ου Δημοτικού Σχολείου Πτολεμαΐδας.

Ερωτήσεις: 7

Τα ποσοστά και τα διαγράμματα (ραβδογράμματα και πίττες) έγιναν από τις ομάδες των παιδιών. Όπου υπάρχουν κάποιες αποκλίσεις μεταξύ αριθμών και ποσοστών οφείλεται στο οτι δόθηκαν πολλαπλές επιλογές στα παιδιά που απάντησαν.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
Ερώτηση 1η: Πόσες ώρες βλέπουμε τηλεόραση συνήθως;


Απαντήσεις :

Μέχρι 2 ώρες: 35 μαθητές ή 55%

Μέχρι 4 ώρες: 16 μαθητές ή 28%

Πάνω από 4 ώρες: 10 μαθητές ή 17%



Ερώτηση 2η:Ποιες ώρες βλέπουμε συνήθως;


Απαντήσεις:

Πρωινή ζώνη: 15 μαθητές ή 22,05 %

Μεσημβρινή Ζώνη:23 μαθητές ή 33,82 %

Απογευματινή ζώνη:30 μαθητές ή 44,11 %

Βραδινή ζώνη: 41 μαθητές ή 60,29 %



Ερώτηση3η: Τι βλέπουμε στην τηλεόραση;

Απαντήσεις:
Ειδήσεις:13 μαθητές ή 19,11%
Ελληνικές ταινίες:35 μαθητές ή 51,47 %
Ξένες ταινίες:35 μαθητές ή 51,47 %
Σήριαλ:39 μαθητές ή 57,35 %
Τηλεπαιχνίδια:37 μαθητές ή 54,41 %
Κινούμενα σχέδια:48 μαθητές ή 70,58 %
Σαπουνόπερες:11 μαθητές ή16,17 %
Ντοκιμαντέρ:32 μαθητές ή 47,05 %
Αθλητικά:39 μαθητές ή 57,35 %
Διαφημίσεις:18 μαθητές ή 26,47 %



Ερώτηση 4η: Υπακούμε στη σήμανση;

Απαντήσεις:

Πάντα: 29 μαθητές ή 44 %

Συνήθως: 24 μαθητές ή 37 %

Σπάνια: 7 μαθητές ή 11 %

Ποτέ:5 μαθητές ή 8 %



Ερώτηση 5η: Βλέπουμε τηλεόραση μόνοι ή με συντροφιά ;


Απαντήσεις:

μόνοι : 36 μαθητές ή 46 %
με συντροφιά : 42 μαθητές ή 54 %







Ερώτηση 6η: Επιλέγουμε τι βλέπουμε;


Απαντήσεις:


Επιλέγω : 43 μαθητές ή 66%
Βλέπω τυχαία: 22 μαθητές ή 34%





Ερώτηση 7η: Πώς θα χαρακτηρίζατε την τηλεόραση:
Απαντήσεις:
Παράθυρο στον κόσμο: 9 ή 13,23 %
Αναγκαίο κακό : 13 ή 19,11 %
Συντροφιά: 31 ή 45,58 %

Χαζοκούτι : 13 ή 19,11 %


Το ερώτημα που προέκυψε μετά από τη μελέτη όλων όσων είδαμε στην έρευνα ήταν αν τελικά έχουμε τον έλεγχο εμείς ή όχι.

Βλέπουμε μόνοι συνήθως, δεν επιλέγουμε πάντα , και συχνά είναι η μόνη μας συντροφιά. Μήπως πρέπει να κοιτάξουμε ξανά γύρω μας και να δούμε τους ανθρώπους στο σπίτι μας , στη γειτονιά μας .....;

ΑΝΤΙΠΑΡΑΘΕΣΕΙΣ: Κολύμπι ή ποδόσφαιρο;


Η κολύμβηση σίγουρα είναι καλύτερο άθλημα από το ποδόσφαιρο.
1. Η κολύμβηση γυμνάζει όλους τους μυες ενώ το ποδόσφαιρο όχι.
2. Με την κολύμβηση μπορείς να νιώσεις το νερό να σε δροσίζει και δεν ιδρώνεις, αντίθετα με το ποδόσφαιρο
3. Μπορείς να κολυμπήσεις σε πισίνα όλες τις εποχές του χρόνου χωρίς να νιώθεις βροχή ,χιόνι, καύσωνα. Όμως με το ποδόσφαιρο δε νιώθεις άνετα. Για παράδειγμα το καλοκαίρι έχει υπερβολική ζέστη και οι ποδοσφαιριστές ιδρώνουν πολύ. Το Φθινόπωρο βρέχει και το γήπεδο γεμίζει λάσπες, την Άνοιξη γεμίζει έντομα και το Χειμώνα έχει υπερβολικό κρύο.
Αναρωτιέμαι, είναι δυνατόν να μη σου αρέσει το κολύμπι; Όλα αυτά αρκεί να ξέρεις να κολυμπάς.

Υ.Γ Μπορείς να ασχοληθείς πιο <επαγγελματικά> με το κολύμπι αν θέλεις με το να γίνεις μέλος ενός συλλόγου.

Σοφία Νερ.




Οι γυναίκες στα παλιότερα χρόνια δεν μπορούσαν να παίζουν, να αθλούνται και να δουλεύουν. Σήμερα τα πράγματα άλλαξαν. Αντί να βλέπουν άντρες και παιδιά να παίζουν έξω με μπάλες ενώ αυτές έμεναν μέσα, σήμερα παίζουν κι αυτές...

Γράφονται σε αθλητικές ακαδημίες και ομάδες κι έτσι ξεσκάν και παίρνουν έτσι την <εκδίκησή> τους.
Οι άνθρωποι χρειάζονται παρέα για να μην είναι μόνοι. Αντί ,λοιπόν, να κάθεστε με το σάντουιτσ στο χέρι και τα μάτια στην τηλεόραση, καλέστε φίλους και παίξτε ποδόσφαιρο. Ένα άθλημα , παιχνίδι, διασκέδαση για αγόρια και κορίτσια, για νέους και για νέες, για μπαμπάδες και μαμάδες, για όλους. Το ποδόσφαιρο είναι ένα παιχνίδι που παίζεται ευχάριστα κι από ανθρώπους με αναπηρίες. Με καρότσι ,αν χρειάζεται, ή με εντολές (για τυφλούς).
Δε λέω , το κολύμπι είναι ένα καλό άθλημα, αλλά πόσοι άνθρωποι δε μπορούν να κολυμπήσουν για διάφορους λόγους; (δε μπορούν ή δεν ξέρουν)Σκεφτείτε το λίγο; Μπείτε λίγο στη θέση τους;
Ποδόσφαιρο μπορείς κι απλά να παρακολουθείς απ΄την εξέδρα και να διασκεδάζεις. Υπάρχουν τόσες ομάδες που μπορείς να υποστηρίζεις , τόσοι ποδοσφαιριστές που μπορείς να θαυμάζεις. Στο κολύμπι μόνο αν κάποιος δικός σου αγωνίζεται έχεις ενδιαφέρον.
Το νερό ξέρω πως σε δροσίζει αλλά και το ποδόσφαιρο με τα κοντομάνικα το καλοκαίρι κι ένα μπουκαλάκι νερό είναι μια χαρά.
Όλγα Τσ.

Κυριακή, 17 Μαΐου 2009

Τρίτη, 12 Μαΐου 2009

ΦΩΛΙΕΣ


ΚΑΣΤΟΡΑΣ

Ο κάστορας κατασκευάζει τη φωλιά του υπόγεια,κοντά σε υδάτινα ρεύματα και κατόπιν κλείνει την είσοδο μα τα νερά που συγκεντρώνονται σε φράγματα που κατασκευάζει, τοποθετώντας κορμούς δέντρων, κλαδιά , πέτρες και λάσπη.
Η φωλιά του έχει κωνικό σχήμα και αποτελείται από την κυρίως κατοικία και μια αποθήκη τροφής.Κατασκευάζει επίσης μια τρύπα στην κορυφή, έξω από το νερό, για τον εξαερισμό, και πολλές υποβρύχιες εισόδους .
Κάθε ζευγάρι καστόρων έχει ξεχωριστή φωλιά. Έχει παρατηρηθεί οτι το χτίσιμο αναλαμβάνουν οι θηλυκοί κάστορες, ενώ οι αρσενικοί κουβαλούν τα υλικά.

Αλέξανδρος Π
Ευγενία Κ .


ΑΣΒΟΣ
Η φωλιά του αποτελείται από άχυρο. Μένει μέσα σ' αυτή όλη τη μέρα γιατί είναι νυχτόβιο ζώο. Η φωλιά του ασβού στεγάζει μόνο την οικογένειά του. Για να καταφέρει να την κατασκευάσει σκάβει με τα μακριά του νύχια στο έδαφος. Λένε οτι συχνά του κλέβει τη φωλιά η αλεπού ,η οποία όταν ο ασβός τελειώσει την κατασκευή της κάνει κατάληψη.

Μαρία Π.




ΤΥΦΛΟΠΟΝΤΙΚΑΣ

Οι τυφλοπόντικες ζουν αποκλειστικά κάτω από το έδαφος. Εκεί φτιάχνουν τη φωλιά τους σκάβοντας.Κατασκευάζουν το <<σπίτι>> τους με πολύπλοκους λαβύρινθους, αλληλοσυνδεόμενους θαλάμους, οι οποίοι βρίσκονται κοντά στην επιφάνεια και σχηματίζουν ορατές κορυφές. Η φωλιά έχει πολλές εξόδους ώστε αν απειλείται να μπορεί να βγει έξω ή να κρυφτεί μέσα στα τούνελ που έχει φτιάξει.Φτιάχνει έναν κώνο από χώμα πάνω στην είσοδο για να μην πλημμυρίζουν τα λαγούμια τις βροχερές μέρες.

Κωνσταντίνος Δαλ.

Ελισάβετ Τσ.


.

ΧΕΛΙΔΟΝΙ

Το χελιδόνι μεταφέρει με το ράμφος του λάσπη και ξερά χόρτα για να κατασκευάσει τη φωλιά του. Αρχίζει χτίζοντας από κάτω προς τα επάνω. Αφού τελειώσει την πρώτη σειρά , ημικυκλικά συνεχίζει να χτίζει από πάνω. Όταν φτάνει προς το τέλος, αφήνει μια τρύπα σαν είσοδο για να μπορεί να μπαινοβγαίνει.


Γεώργιος Πετ.



ΜΕΛΙΣΣΑ (κατασκευή κηρήθρας)

Είναι εποχιακή εργασία και γίνεται από εργάτριες μέλισσες ηλικίας 12-18 ημερών, εφ' όσον υπάρχουν οι συνθήκες που επιτρέπουν τη λειτουργία των κηρογόνων αδένων. (υψηλές θερμοκρασίες, αφθονία σε νέκταρ και μεγάλη κατανάλωση γύρης). Η κατασκευή κηρηθρών γίνεται κατά τμήματα από ομάδες μελισσών που κρέμονται από κάποιο σταθερό σημείο σαν κρόσια. Τα τμήματα αυτά μεγαλώνουν με την πρόοδο της εργασίας και τελικά ενώνονται μεταξύ τους σ' ένα ομοιόμορφο σύνολο. Τα κελιά έχουν ελαφριά κλίση προς τα πίσω και κάτω. Αυτό προφυλάσσει τις τροφές και το γόνο να μην κυλίσουν έξω από το κελί πριν αυτό σφραγιστεί. Οι κυψέλες έχουν σχήμα κανονικού εξαγώνου και μέσα τοποθετείται ένα αυγό που γεννά μόνο η βασίλισσα.

Σοφία Νερ.



ΑΡΑΧΝΕΣ


Οι αράχνες υφαίνουν ιστό από μεταξώδη νήματα. Αυτά τα νήματα βγαίνουν από την κοιλιά τους και είναι στην αρχή υγρά. Τα νήματα στεγνώνουν και σκληραίνουν στον αέρα και ο ιστός χρησιμεύει σαν κελάρι. Πάνω του παγιδεύονται συχνά τα θύματά τους. Κάποιες αράχνες κατασκευάζουν φωλιές με πυκνό ιστό που μοιάζει με πόρτα εισόδου. Κάποιες άλλες ζουν ακόμη και στο νερό, μέσα σε μια φυσαλίδα νερού που επιτρέπει την αναπνοή.


Ευγενία Τσ.

Δευτέρα, 11 Μαΐου 2009

Μμμμμμ!!!!


Μια γλυκιά συνταγή από ένα πολύ γλυκό μικρό μας φίλο.

Ο Κωνσταντίνος, μαθητής της Β' τάξης του σχολείου μας, μας έγραψε μια πολύ όμορφη συνταγή για προφιτερόλ.

Του χρωστάμε να το δημοσιεύσουμε.

Τον ευχαριστούμε για τον κόπο που έκανε.

(το δημοσιεύουμε όπως ακριβώς το έγραψε)











Παρασκευή, 8 Μαΐου 2009

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΝΟΥΛΑ


Μακάρι το βράδυ στη γιορτή σου
το φεγγάρι να γίνει μαξιλάρι σου,
τα αστέρια φρουροί των ονείρων σου,
ο ουρανός σεντόνι και οι αχτίδες του ήλιου
να είναι τόσο ζεστές όσο η αγάπη μου για σένα
Χρόνια σου πολλά μαμά

Ευγενία Κα.

.
Αγαπημένη μου μανούλα σε ευχαριστώ πολύ
για όσα έχεις κάνει για να μαι σήμερα στη ζωή
Το φεγγάρι είναι φωτεινό όσο το λαμπρό χαμόγελό σου

Χρόνια πολλά
Παύλος Αντ.


Αγαπημένη μου μαμά σ' αγαπώ πιο πολύ απ' όλο τον κόσμο και είσαι η καλύτερη μαμά σε όλο τον κόσμο.
Ένα φιλάκι, μια αγκαλίτσα για την αγαπημένη μου μαμά.
Η αγάπη μου για σένα είναι μεγάλη σαν...την Ασία.
Ευχαριστώ πολύ που με ανέθρεψες τόσο σωστά.
Χρόνια πολλά σε σένα και σ' όλες τις μητέρες.
Αλέξανδρος Πετ.



Μαμά σε ευχαριστώ που μ' έφερες στον κόσμο
και τώρα θα σου ευχηθώ χρόνια πολλά με υγεία και χαρά.
Είναι πολύ μικρό το δώρο που σου κάνω επειδή δεν μπορώ
με λέξεις να σου πω πόσο σ' αγαπώ
Ελισάβετ Τσ.


Μαμά σ'αγαπώ τόσο πολύ!
Μακάρι να μπορούσα να περιγράψω με λέξεις την αγάπη μου για σένα.
Αυτό που μπορώ να πω το αποτυπώνω σ' αυτό το χαρτί.
Θα έμπαινα και στη φωτιά για σένα.
Μαμά είσαι πάντα δυνατή για να αντιμετωπίζεις τα δικά μου προβλήματα.
Δε μπορώ να σου αγοράσω πολλά αλλά μπορώ να σου στείλω ένα μεγάλο Σ αγαπώ
και σου εύχομαι χρόνια πολλά.
Κωνσταντίνος Κα.


Χρόνια πολλά μανούλα.
Σου εύχομαι για τη γιορτή σου να σαι πάντα καλά.
Μαρία Π.


Σ' ευχαριστώ που με φροντίζεις,
που μου κάνεις τις κρέπες που μ' αρέσουν
και που με τσιμπάς στο μάγουλο όταν γυρίζω σπίτι.
Χρόνια πολλά
Δημήτρης Π.


Μανούλα μου γλυκιά
σου εύχομαι χρόνια πολλά
μέσα από την καρδιά μου.
Σου εύχομαι να σαι καλά
και πάντα να σαι όμορφη, γλυκιά.
Χρόνια πολλά
Δανάη Π.


Μαμά σε αγαπώ πολύ
ως τα σύννεφα , ως το φεγγάρι
ως το Θεό
Όσο αγαπώ εσένα, δεν αγαπώ
άλλο κανένα
Να με φροντίζεις ως τα 18
για να γίνω παιδί καλό.
Να μ' αγαπάς πολύ
να τα πηγαίνουμε καλά μαζί.
Το αφιερώνω στη μαμά
για πολλά Χρόνια Πολλά
Αντώνης Α.


Μανούλα μου γλυκιά σου
στέλνω φιλιά. Η αγάπη σου για εμάς
είναι όση η αγάπη μας για σένα.
Μας προστατεύεις πάντα και όταν είμαι
κοντά σου νιώθω ασφάλεια.
Ευχαριστώ
Κωνσταντίνος Λ.



Σ αγαπώ πολύ μαμά κι όπως έλεγα
μικρός, σ' αγαπώ μέχρι τον ουρανό.
Είναι ξεχωριστή η μέρα αυτή για σένα
κι εμείς πρέπει να τιμήσουμε όλες τις μητέρες.
Χρόνια πολλά
Δημήτρης Τσ.


Μανούλα μου καλή σου κάνω
μια ευχή. Στη ζωή πάντα να μείνεις
και αγάπη να σκορπίζεις.
Μάνα είναι μόνο μία για κάθε παιδί
Η μάνα μας φροντίζει όταν έχουμε ανάγκη
και πονάει όταν πονάμε.
Όλγα Τσ.


Μανούλα σου γράφω πάνω σε μια καρδιά γιατί είσαι
ο πιο αγαπημένος άνθρωπος της ζωής μου.
Εσύ που πάντα με φροντίζεις και με
υπερασπίζεσαι.
Εγώ μόνο αυτό μπορώ να σου χαρίσω.

(Για τα υπόλοιπα δώρα φροντίζει ο μπαμπάς)
Κωνσταντίνος Δαλ.


Μανούλα μου γλυκιά
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛ Α
να είσαι πάντοτε γερή
και δυνατή κι έτσι όπως φωτίζουν τ' αστέρια
έτσι να σαι κι εσύ, γεμάτη γαλήνη
και χαρά στην ψυχή και στην καρδιά.
Χρόνια σου πολλά.
Μαρία Μπ.



Μανούλα που με γέννησες ,
που μου έδωσες ζωή σε αγαπώ πάρα πολύ.
Χρόνια σου πολλά μαμά.
Μαρία Στ.


Μεθαύριο που θα ναι Κυριακή
και θα ναι της μητέρας η γιορτή
θα σου δώσω λουλούδια στην αγκαλιά
σου την καλή.
Δημήτρης Γκ.


Μαμά σε αγαπάω πολύ.
Η μαμά μου είναι πολύ καλή μητέρα
κι εγώ την αγαπάω και θα την
αγαπάω πολύ.
Χρόνια πολλά
Κωνσταντίνος Κου.



Μανούλα μου γλυκιά
σου εύχομαι χρόνια πολλά.
Τώρα που γράφω μέσα στην τάξη
θέλω να ξέρεις πόσο σ αγαπάω.
Ελισάβετ Α.



Αγαπημένη μου μανούλα
και τόσο δα γλυκούλα
στην αγκαλιά σου θέλω
να ΄μαι σε κάθε στιγμή μου.
Μα κι αν ποτέ φωνάζεις
μα κι αν ποτέ νευριάζεις
εγώ εδώ θα είμαι
όποτε με χρειαστείς.
κάνω μια ευχή κι εύχομαι
να βγει αληθινή
Είσαι και θα είσαι η καλύτερη μαμά του κόσμου
Σοφία Νε.

Μανούλα μου γλυκιά, χρόνια σου πολλά.

Ανάσα, γέλιο και χαρά.
Μες στη δική
σου αγκαλιά ο πόνος έκανε φτερά!
Αυτό δεν είναι τίποτα μπροστά σε όσα
κάνεις εσύ για μένα.
Με αγάπη η κορούλα σου
Ευγενία Τσ.


Αν πονέσεις ,θα πονέσω
Αν αντέξεις , θα αντέξω.
Θα με φροντίζεις και θα
σε φροντίζω
για να σου δείξω πόσο σ αγαπώ.
Καλλιρρόη Τσ.


Μανούλα μου χρόνια πολλά!
Να σαι πάντα καλά
Σου χρωστώ ένα ευχαριστώ
που μπορώ να βλέπω και να ζω κι εγώ!
Κωνσταντίνος Κακ.


Μαμά σ αγαπώ πάρα πολύ.
Αν μπορέσω θα σου πάρω κάτι ...
Πάντως σου εύχομαι να ζήσεις χίλια χρόνια
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ
Γιώργος Π.


Μαμά σου εύχομαι χρόνια πολλά
Βέβαια σου αξίζουν πολλά περισσότερα
γιατί με φροντίζεις καθημερινά.
Η μητέρα είναι στ αλήθεια μόνο μία.
Με αγάπη
ο γιος σου Δημήτρης Κ.


Αν ήμουν πολύ πλούσιος ,θα σου έπαιρνα
για δώρο το ομορφότερο διαμάντι.
Αν το χέρι μου έφτανε τον ουρανό
θα σου έφερνα τα αστέρια.

Όμως δεν είμαι ούτε πλούσιος , ούτε θεός
για αυτό σου στέλνω την Αγάπη μου.
Χρόνια πολλά μανούλα μου.
Σ' αγαπώ πολύ

Νίκος Κ.



Χρονια πολλα μητερα...



Χρόνια πολλά σε όλες τις μητέρες του κόσμου.