Το άρωμα

Να μην ξεχάσουμε,
να μην ξεχαστούμε.
Αν όλα λείψουν
θα μείνει το άρωμά μας...

< ΚΙ ΕΤΣΙ ΣΩΘΗΚΕ ΤΟ ΔΑΣΟΣ>

Οι πρόβες κράτησαν περίπου ένα μήνα (πρωινές και απογευματινές). Το έργο μας άρεσε από την αρχή. Το μήνυμά του, οι αστείες ατάκες του, η εξέλιξη και το τέλος του. Κουραστήκαμε πολύ, γελάσαμε πολύ αλλά σήμερα στις παραστάσεις ανταμοιφθήκαμε. Είδαμε με χαρά τους συμμαθητές μας από το σχολείο μας , αλλά και από τα υπόλοιπα σχολεία της πόλης, να μας παρακολουθούν με πραγματικό ενδιαφέρον. Είδαμε συγκινημένους γονείς, ενθουσιασμένους παππούδες και χαρήκαμε που εκτίμησαν τον κόπο μας και το αποτέλεσμα της δουλειάς μας.
Εμείς , έτσι κι αλλιώς, περάσαμε καλά όλο αυτό το διάστημα της προετοιμασίας.
Το κι έτσι σώθηκε το δάσος είναι ένα παραμύθι της Μ. Γουμενοπούλου που μιλά για τη σχέση των ανθρώπων με τη φύση. Με υπέροχο τρόπο η συγγραφέας πλέκει ένα μύθο που δε μοιάζει με μύθο αλλά με όσα συμβαίνουν γύρω μας. Εύκολα τα παιδιά όλων των ηλικιών κατανοούν το μήνυμα του.
Όσα μπράβο και να πει κανείς στα παιδιά που συμμετείχαν είτε στη σκηνή , είτε στα παρασκήνια και στους ήχους μάλλον είναι λίγα. Κι όσοι από εμάς, εκπαιδευτικοί και γονείς, είδαμε τη θέληση και την πειθαρχία με την οποία αντιμετώπισαν κάθε δυσκολία μάλλον διδάχτηκαν παρά δίδαξαν. Κι αν μέσα σε μας υπήρξε έστω μια στάλα ματαιοδοξίας σ αυτό που κάναμε , στα παιδιά είδαμε όλοι μονάχα δημιουργική όρεξη .


Είμαι πραγματικά ευγνώμων σε όλα.
Ο δάσκαλός τους


Πολλές ευχαριστίες στους γονείς που μας εμπιστεύτηκαν τα παιδιά τους απογεύματα και Σαββατοκύριακα, στο Σύλλογο γονέων για την οικονομική στήριξη, στον Αντιδήμαρχο της πόλης για τις μεταφορές των παιδιών και των σκηνικών στο Πνευματικό Κέντρο,στην κυρία Κική για την οργάνωση και φροντίδα όλων των εκδηλώσεων, στηνκυρία Σίμα για το ράψιμο των στολών και στους συναδέλφους του σχολείου για την κάθε είδους στήριξη όλο αυτό το διάστημα.

Ο ΚΗΠΟΣ ΜΑΣ (2)

Και να, επιτέλους, τα λουλούδια άνθισαν στον κήπο μας.

Τα λαχανικά μας σιγά σιγά ξεθάρεψαν, ξεφοβήθηκαν τις φωνές της αυλής και τα πουλιά που τσιμπολόγησαν τα πρώτα φυλλαράκια τους και ξεκίνησαν το ταξίδι τους προς τον ήλιο.
Αφού τα μελετήσαμε, τώρα τα χαιρόμαστε και τα καμαρώνουμε να μεγαλώνουν και να στολίζουν την πίσω αυλή του σχολείου.
Του χρόνου θα χουμε βουκαμβίλιες και τριανταφυλλιές.

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ

Την Παρασκευή το σχολείο μας (Ε' και ΣΤ' τάξεις) πήγε εκδρομή στη Θεσσαλονίκη. Επισκεφθήκαμε το πλανητάριο και είδαμε την 40λεπτη προβολή με τίτλο <μια όαση στο διάστημα>.
Τα παιδιά έδειξαν ενθουσιασμό και φάνηκε οτι παρ ότι πολλά από όσα άκουσαν τα γνώριζαν ήδη , η εικόνα του σύμπαντος στον τεράστιο θόλο του Πλανηταρίου τα εντυπωσίασε ιδιαίτερα.


Βέβαια δε χάσαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε το γειτονικό magic park για λίγη περιπέτεια.
Τέλος αφού...στεγνώσαμε από τις <νεροπεριπέτειες>
επιστρέψαμε στην Πτολεμαΐδα.

Και του χρόνου παιδιά !!!

Μετά τη βροχή...

Μετά τη βροχή..
Ομορφες γωνιές της πόλης.
Το παλιό μας πάρκο και η Δημοτική Βιβλιοθήκη.

Γύρω απ το σιντριβάνι θα μαζευτούν,όπου να ναι, οι γέροντες να <συνεδριάσουν>.
Η μικρή μας <Βουλή>...












Η πιτσιρικαρία μαζεύτηκε στα σπίτια λόγω βροχής...
Θα βγουν σε λίγο να παίξουν με το νερό στο παλιό πάρκο...





Αν αγαπούσαμε λίγο παραπάνω όλοι μας αυτή την πόλη πόσο όμορφη θα μπορούσε να ναι;.....
Κι αν ομόρφαινε η πόλη ίσως να ομόρφαινε λίγο κι η διάθεσή μας κι έτσι ίσως το γκρίζο να γινόταν πολύχρωμο , το δύσοσμο ανοιξιάτικες μυρωδιές και το άτακτο και κακόγουστο πιο όμορφο και ανθρώπινο.
Μήπως δε μας αξίζει;


(περαστικές σκέψεις και <κλεμμένες> φράσεις από κείμενα παλιών και τωρινών μαθητών)

Συνθετικό ζωντανό κύτταρο!!!

Ένα ζωντανό κύτταρο κατάφεραν να δημιουργήσουν για πρώτη φορά στην Ιστορία επιστήμονες στις ΗΠΑ. Για την ακρίβεια τοποθέτησαν συνθετικό DNA σε ένα κύτταρο και το παρακολούθησαν να γίνεται αυτό που του υποδείκνυε το DNA που του είχαν εμφυτεύσει.

Όταν το 2007 το BBC σε άρθρο του υποστήριζε οτι <στο ερευνητικό κέντρο Craig Venter Institute τροποποιούν γονίδια των μικροοργανισμών για να δημιουργήσουν κάποιο νέο οργανισμό και οτι είναι κοντά στην γραμμή του τέρματος για την κατασκευή του >> η είδηση μάλλον προκαλούσε έκπληξη σε εμάς τους ελάχιστα σχετικούς με τη <συνθετική βιολογία>. Σε κάποιους άλλους προκάλεσε ανησυχία η πιθανότητα δημιουργίας ζωής στο εργαστήριο.
Σήμερα είναι γεγονός
Αυτή η επαναστατική επιστημονική εξέλιξη δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Science και είναι καρπός της έρευνας ομάδας υπό τον δρ. Κρεγκ Βέντερ από το ομώνυμο Ινστιτούτο του Μέριλαντ της Καλιφόρνια.

Η ομάδα είχε καταφέρει στο παρελθόν να δημιουργήσει συνθετικό γονιδίωμα βακτηρίου και να το εμφυτεύσουν σε άλλο βακτήριο. Τώρα δημιούργησαν ένα "συνθετικό κύτταρο", παρόλο που για την ακρίβεια εντελώς τεχνητό είναι το DNA.

"Αυτή τη φορά καταφέραμε να μεταφυτεύουμε το συνθετικό χρωμόσωμα σε ένα κύτταρο - ξενιστή, δηλαδή έναν διαφορετικό οργανισμό. Μόλις το νέο "πρόγραμμα" μπει στο κύτταρο, αυτό το διαβάζει και μετατρέπεται σε αυτό που του υποδεικνύει το νέο DNA" αναφέρει μιλώντας στο BBC ο δρ. Βέντερ. "Είναι η πρώτη φορά που συνθετικό DNA ελέγχει ολόκληρο κύτταρο" προσθέτει.
Η Βιοτεχνολογία είναι μια επιστήμη που τα τελευταία χρόνια κάνει άλματα . Οι προοπτικές νέων θεραπειών -και όχι μόνο- μεγάλες και ελπιδοφόρες.
Κίνδυνοι προφανώς υπάρχουν όταν δυνάμεις μεγάλες πέσουν σε λάθος χέρια. Τα ερωτήματα βασανιστικά
μπορεί ο άνθρωπος να ανταγωνιστεί το Θεό;

Επιτρέπεται ,σε τελική ανάλυση και κάτω από ποιες προϋποθέσεις, ο άνθρωπος να γίνει δημιουργός;

Από την άλλη όμως μπορεί και πρέπει κανείς να περιορίζει την ανθρώπινη εξέλλιξη;
Πηγές: BBC , physics4u.gr, Nooz.gr

Τι συμβαίνει στον Voyager 2 ;

Το Voyager 2, που εκτοξεύτηκε το 1977, και το δίδυμό του, Voyager 1, εξερεύνησαν τους γιγάντιους πλανήτες του Δία, του Κρόνου, του Ουρανού και του Ποσειδώνα. Σχεδόν 33 χρόνια μετά, είναι τα πιο απομακρυσμένα από τη Γη αντικείμενα, που κατασκεύασε ο άνθρωπος.

Το Voyager 1 βρίσκεται σε απόσταση 10.5 δις μιλίων από τη Γη και σε περίπου 5 χρόνια αναμένεται να περάσει από τη φωτόσφαιρα, ένα αδιαφανές κέλυφος που δημιουργεί ο ήλιος γύρω από το ηλιακό σύστημα, και να εισέλθει στο διαστρικό διάστημα.

Σήμερα,τριάντα τρία χρόνια μετά την αναχώρησή του από τη Γη, έρχεται στο φως της δημοσιότητας ο ισχυρισμός ότι το Voyager 2 ίσως να έπεσε θύμα πειρατείας από εξωγήινους, καθώς εστάλησαν πίσω στη Γη μηνύματα με δεδομένα, τα οποία οι επιστήμονες της NASA δεν μπορούν να αποκωδικοποιήσουν.
Όπως και ο δίδυμός του, ο Βόγιατζερ 2 μεταφέρει σε έναν δίσκο από χρυσάφι, ένα χαιρετισμό προς τα τυχόν νοήμονα όντα που ίσως συναντήσουν κάποτε το σκάφος. Ο δίσκος περιλαμβάνει ήχους, μουσική και 115 εικόνες από τον πλανήτη Γη.
Σήμερα, το διαστημικό αεροσκάφος στέλνει πίσω στη Γη κάτι σαν... απάντηση. Σήματα σε μία άγνωστη μορφή δεδομένων! Οι επιστήμονες δεν έχουν καταφέρει μέχρι στιγμής να αποκρυπτογραφήσουν τις περίεργες αυτές πληροφορίες. Μήπως πρόκειται για κάποιο μήνυμα; Ο ειδικός σε θέματα εξωγήινης ζωής , Hartwig Hausdorf, δήλωσε: «Φαίνεται σαν κάποιος να επαναπρογραμμάτισε ή να έκανε πειρατεία στο σκάφος -μέχρι στιγμής δεν γνωρίζουμε ποια είναι η αλήθεια.» Μηχανικοί εργάζονται πυρετωδώς για να λύσουν τις μεταδόσεις δεδομένων από το Voyager 2, το οποίο βρίσκεται κοντά στην άκρη του ηλιακού συστήματος. Το αεροσκάφος άρχισε να στέλνει στα τέλη του περασμένου μήνα επιστημονικά δεδομένα από απόσταση 8.6 δις μίλια μακριά από τη Γη, σε μία αλλαγμένη μορφή, την οποία δεν μπορούσαν να αποκωδικοποιήσουν οι υπεύθυνοι της αποστολής.

Πηγές: NASA, Troktiko.blogspot,wikipedia

ΠΑΡΚΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Το πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής της Πτολεμαΐδας επισκέφτηκε το ΣΤ1 σήμερα.
Οι κοπέλες της Δημοτικής Αστυνομίας ενημέρωσαν τα παιδιά για τη σωστή οδική συμπεριφορά των εποχούμενων αλλά και των πεζών. Είναι η συνέχεια της περσινής ενημέρωσης που είχε γίνει στο σχολείο.
Τα παιδιά έδειξαν οτι γνώριζαν πολλά από όσα ειπώθηκαν αλλά υπήρξαν και αρκετά σημεία που φαίνεται οτι γνώριζαν λάθος.
Οι υπεύθυνοι στάθηκαν πολύ - και σωστά έκαναν- στη συμπεριφορά των παιδιών όταν κυκλοφορούν με ποδήλατο κι επέμειναν πολύ στη χρήση του κράνους.
Στο τέλος και αφού κατανοήθηκε ένα μεγάλο μέρος από όσα μας είπαν, περάσαμε στην πράξη. Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες : Πεζοί, οχήματα και ποδήλατα.
Κυκλοφορήσαμε μέσα στο πάρκο ακολουθώντας τους κανόνες και υπακούοντας στα σήματα. Μάλλον τα καταφέραμε.
Το <παιχνίδι > κράτησε αρκετή ώρα και ήταν πολύ διασκεδαστικό.
Ευχαριστούμε τις κοπέλες της Δημοτικής Αστυνομίας για την υπομονή τους και για όσα μας έμαθαν.
Τώρα το μόνο που μένει είναι να αποκτήσουμε κι έναν ποδηλατόδρομο σ' αυτή την πόλη που είναι απόλυτα επίπεδη και <εύκολη> στις μετακινήσεις. Αλλά αυτό είναι μια άλλη υπόθεση και ευθύνη του Δήμου μας να το υλοποιήσει.

Μουσικό Γυμνάσιο-Λύκειο Πτολεμαΐδας

Η επίσκεψη στο Μουσικό Γυμνάσιο της πόλης ήταν έκπληξη.

Κιθάρες, βιολιά, ακορντεόν, πιάνα , λύρες και...οι μουσικές φωνές των παιδιών σε μια <συναυλία> -δείγμα της δουλειάς που γίνεται εκεί.

Το κτίριο εξαιρετικό κι η αίθουσα όπως απαιτεί η ακουστική κι η αισθητική ...

Οι μαθητές της ΣΤ' τάξης των Δημοτικών σχολείων της πόλης ξεναγήθηκαν στο χώρο και απόλαυσαν δείγματα των μουσικών ικανοτήτων των παιδιών του σχολείου.

Ενθουσιάστηκαν με τους ροκ ήχους και ξαφνιάστηκαν, ευχάριστα μάλλον, με τους κλασικούς και τους παραδοσιακούς.

Φεύγοντας πολλά από αυτά φαντάστηκαν τον εαυτό τους σε μια μελλοντική συναυλία στον ίδιο χώρο. Έχουν αυτό το προνόμιο τα παιδιά, να μπορούν να ονειρεύονται και να εύχονται πράγματα για το μέλλον (όσο ,τέλος πάντων ,εμείς και οι συνθήκες τους το επιτρέπουμε )








Τους το ευχόμαστε.

ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ

ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
Στην αρχαία Ελλάδα, μια γιορτή ανοιξιάτικη ήταν αφιερωμένη στη Θεά Γαία (Μητέρα Γη), μητέρα των θεών και των ανθρώπων. Αυτή ήταν και η πρώτη μορφή εορτασμού της Μητέρας. Τη γιορτή αυτή διαδέχθηκε η γιορτή η αφιερωμένη στην κόρη της Γαίας, τη Ρέα. Η Ρέα ήταν η σύζυγος του Κρόνου και η Μητέρα του Δία και όλων των Θεών της αρχαίας Ελλάδας. Στη Ρωμαϊκή αυτοκρατορία, συναντάμε τη Γιορτή της Μητέρας ως γιορτή αφιερωμένη στη Θεά Κυβέλη, που γινόταν κάθε Μάρτιο. Στη συνέχεια, φτάνουμε στην Αγγλία του 15ου-16ου αι. μ.Χ., όπου γιορταζόταν η "Mothering Sunday", δηλ. η "Κυριακή της Μητέρας", την 4η Κυριακή της Σαρακοστής, και ήταν αφιερωμένη στις μητέρες. Εκείνη τη μέρα όλοι οι υπηρέτες έπαιρναν από τα αφεντικά τους μία μέρα άδεια, για να επισκεφτούν τα σπίτια τους και να περάσουν την μέρα τους μαζί με τις μητέρες τους. Στις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής, στις αρχές του 20ού αιώνα, η δασκάλα Άννα Τζάρβις (Anna Jarvis) από τη Φιλαδέλφεια, αγωνίστηκε για την καθιέρωση της Γιορτής της Μητέρας, τη 2η Κυριακή του Μαΐου. Ήθελε να τιμήσει τη μητέρα της που αγωνίστηκε για τη συμφιλίωση Νοτίων και Βορείων Αμερικανών μετά τη λήξη του Αμερικανικού Εμφυλίου πολέμου το 1864. Οι αγώνες της Άννας Τζάρβις δικαιώθηκαν το 1914, όταν το Κογκρέσο όρισε την επίσημη εθνική Γιορτή της Μητέρας τη γιορτή αυτή. Στην Ελλάδα, γιορτάστηκε για πρώτη φορά η Γιορτή της Μητέρας στις 2 Φεβρουαρίου του 1929, για να συνδυαστεί η Γιορτή αυτή με τη χριστιανική γιορτή της Υπαπαντής. Τελικά, κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1960, η γιορτή μεταφέρθηκε από τις 2 Φεβρουαρίου στη 2η Κυριακή του Μαΐου.

Μη ξεχάσετε να πείτε χρόνια πολλά στη μητέρα σας σήμερα... εκείνη δε θα ξεχνούσε ποτέ τη γιορτή σας...